Das Dativobjekt erkennst du daran, dass du es mit „Wem oder was?“ erfragen kannst. Deswegen wird es auch Wem-Ergänzung genannt. Es kann aus einem Nomen, einer Nomengruppe oder einem Pronomen bestehen. Show Nomen als Objekt:
Nomengruppe als Objekt:
Pronomen als Objekt:
Wichtig: Artikel, Zahlwörter oder Adjektive können ebenfalls Teil eines Dativobjekts sein. Beispiele:
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OlliBjoern 02.08.2017, 22:21 @Martino1989 Es ist "das Auto" (neutral), also "in mein Auto". Man sagt aber zum Beispiel "der Porsche" (maskulin), also Also immer schauen, ob das Wort Neutrum oder Maskulinum ist. "der Mund" > auf meinen Mund 0 Netzverb 30.07.2017, 23:04 Für Nicht-Muttersprachler ist die Frage nach Wem? oder Wen? eher schwierig zu beantworten. Ich rate immer, sich folgende Faustregel zu merken: Statische Handlungen (Verben) erfordern den Dativ und dynamische Handlungen den Akkusativ. Beispiel: Die Vase steht auf DEM Tisch (statisch). Die Vase stelle ich auf DEN Tisch (dynamisch). Woher ich das weiß:Beruf – Vermittlung und Erlernen der deutsche Sprache Babbx23 30.07.2017, 22:03 Ja klar, ganz einfach ! Wenn es Dativ ist benutzt man wem oder was und wenn Akkusativ gefragt hat fragt man nach wen oder was. Ausgehend von der Systematik eurer Muttersprache (L1), euren Lernerfahrungen und Vorkenntnissen sind eure Fragen sicherlich unterschiedlich. Gerne könnt ihr daher den Beitrag kommentieren oder ergänzen. Zunächst solltet ihr euch über folgende Fragen klar werden: Gibt es die grammatische Kategorie Kasus auch in meiner L1 oder einer Sprache, die ich bereits gelernt habe und gut beherrsche? Warum gibt es Kasus und was ist seine Funktion? Welche Schwierigkeiten habe ich in der Unterscheidung von Akkusativ und Dativ? Wer oder was bestimmt den Kasus? Meinen Kursteilnehmer*innen hilft es oft schon, wenn ich sie bitte, ihre Schwierigkeiten in der Unterscheidung nochmals unter folgendem Aspekt zu überdenken: Handelt es sich um ein reines Objekt oder bestimmt möglicherweise eine Präposition den Kasus. Gleichzeitig können auch Adjektive einen festen Kasus fordern. Euer erste Grundgedanke sollte daher sein: Was ist das bestimmende Element im Satz bzw. welche Beziehungen gibt es zwischen den Satzgliedern? Dabei gibt es folgende Möglichkeiten:
→ in all diesen Sätzen bestimmt das Verb den Kasus der Objekte: helfen + Dativ, sehen + Akkusativ, kaufen (+ Dativ) + Akkusativ. Verben können Ergänzungen fordern oder ggf. auch nur mit einem Subjekt stehen, z.B. Ich esse. Die größte Gruppe der Verben im Deutschen erfordert ein Akkusativobjekt. Nur wenige Verben benötigen einen Dativ, z.B. helfen, gefallen, gehören und passen, bzw. den Genitiv, z.B. bedürfen, überführen und verdächtigen. Für Lerner*innen, in deren L1 keine Kasus-Kategorie existiert, ist oftmals die Vorstellung hilfreich, dass der Akkusativ eine direkte Beziehung zwischen Verb und Objekt bzw. der Dativ eine indirekte Beziehung ausdrücken soll. Mit welchem Erklärungsansatz ihr die Systematik besser nachvollziehen könnt, solltet ihr selbst testen und individuell entscheiden.
Nun haben sich die Ausgangssätze um präpositionale Ergänzungen erweitert. Der Kasus von Abwasch, Freund und Geburtstag ist nun nicht mehr vom Verb abhängig, sondern von der zugehörigen Präposition. Die Präpositionen mit und zu benötigen immer ein Dativobjekt, wohingegen auf ohne immer ein Akkusativobjekt folgen muss. Beachtet hierbei aber auch, dass es im Deutschen Wechselpräpositionen gibt, die mit Akkusativ und Dativ stehen können: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor und zwischen.
In diesen beiden Nebensätzen werden die Dativobjekte ihr und dieser von den Adjektiven schlecht und dankbar bestimmt. Adjektive, die den Akkusativ fordern, gibt es nur wenige. Diese beziehen sich v.a auf Größen- oder Gewichtsangaben, z.B.: Diese Tasche ist sicherlich einen Zentner schwer. Als Trainingsmaterial kann ich euch die Übungsgrammatiken des Schubert-Verlags empfehlen: A-Grammatik (für A1 und A2), B-Grammatik (für B1 und B2), C-Grammatik (für C1 und C2)
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Was ist der unterschied zwischen einem dativobjekt und einem akkusativobjekt
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