Was bedeuten sprachkurs a1 b1

Niveaustufen - Europäischer Referenzrahmen GER

DIALOG-Partnerschulen unterrichten meist in 6 bis 7 Niveaustufen, in Europa zunehmend unter Beachtung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (CEF = Common European Framework), von A1 (Elementarstufe) bis C2 (Sehr Fortgeschritten). Einige Schulen bieten zusätzlich Kurstermine für Absolute Anfänger/Innen an (bei DIALOG als Niveau "A0" bezeichnet).

Inhaltsverzeichnis Show

Niveaustufen - Europäischer Referenzrahmen GER
A 0 - Absolute Anfänger/In
A 1 und A 2 - Elementare Sprachverwendung
B 1 und B 2- Selbständige Sprachverwendung
C 1 und C 2 - Kompetente Sprachverwendung
Unsere Empfehlung
Einstufungstest
Was ist A1 und B1?
Was ist besser B1 oder B2?
Ist A1 oder A2 besser?
Was ist das B1 Niveau?
Was ist A2 für ein Sprachniveau?
Was heißt Sprachniveau A1?

Unsere kostenlosen Einstufungstests für Englisch, Spanisch, Französisch, Portugiesisch, Italienisch und Russisch geben im Vorfeld eine erste Einschätzung zum aktuellen Niveau in der jeweiligen Sprache: Hier können die Sprachkenntnisse vorab online getestet werden

Bei der Einschätzung Ihres Sprachniveaus helfen schlagwortartige Kompetenzbeschreibungen, die sich auf die Fähigkeiten Verstehen (Hören und Lesen), Sprechen (an Gesprächen teilnehmen, zusammenhängendes Sprechen) und Schreiben beziehen.

Die nachfolgenden Erläuterungen sind eine Kurzfassung. Den detaillierten Europäischen Referenzrahmen GER für die Niveaustufen A 1 bis C 2 kann hier eingesehen werden.

Zu Ihrer Orientierung hier die Niveaustufen des Referenzrahmens:

A 0 - Absolute Anfänger/In

Der/die Lernende beginnt, eine Sprache komplett neu zu lernen und besitzt keinerlei Vorkenntnisse.

A 1 und A 2 - Elementare Sprachverwendung

A1 Elementarstufe 1

Der/die Lernende kann

vertraute, alltägliche Ausdrücke
und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden
Fragen zur Person stellen und beantworten
sich auf einfache Art verständigen,
wenn die Gesprächspartner/Innen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

A2 Elementarstufe 2

Der/die Lernende kann

häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen
(etwa Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung)
sich in routinemäßigen Situationen mit dem Ziel des Informationsaustausches verständigen
die eigene Herkunft und Ausbildung, direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

B 1 und B 2- Selbständige Sprachverwendung

B1 Mittelstufe 1

Der/die Lernende kann

die Hauptpunkte aus Texten in Standardsprache zu Arbeit, Schule oder Freizeitthemen verstehen
die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet
sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern
über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben
kurze Begründungen und Erklärungen geben.

B2 Mittelstufe 2

Der/die Lernende kann

Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen
im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen verstehen
sich so fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachler/Innen
ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist
sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken
einen Standpunkt erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

C 1 und C 2 - Kompetente Sprachverwendung

C1 Fortgeschritten

Der/die Lernende kann

ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen
und auch implizite Bedeutungen erfassen
sich spontan und fließend ausdrücken
ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen
die Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen und ausbildungsbezogenen Leben wirksam und flexibel gebrauchen
sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern
und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C2 Sehr Fortgeschritten

Der/die Lernende kann

praktisch alles, was er oder sie liest oder hört, mühelos verstehen.
Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen
und dabei Begründungen und Erklärungen
in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben
sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und
auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

Unsere Empfehlung

Bitte beachten Sie in jedem Fall die angebotenen Kursniveausstufen derjenigen Schule und desjenigen Sprachkurses, für den Sie sich interessieren. Fachkurse wie z.B. die Business Englisch Minigruppe werden häufig erst ab Niveaustufe B1 oder B2 angeboten, auch für Examens- und Lehrerkurse gelten Mindestanforderungen bei den Sprachniveaus.

Gerne können Sie uns bei Fragen zum Niveau vorab unter Telefon 0761 286470 ansprechen.

Einstufungstest

Sie absolvieren am ersten Kurstag einen Einstufungstest (Ausnahme Absolute Anfänger), anhand dessen Ihre Einstufung erfolgt.

Unsere Business-Sprachschulen sowie einige Partnerschulen im Erwachsenen Bereich testen die schriftlichen Kenntnisse zur Kursorganistation bereits vorab. Sofern zutreffend, erhalten Sie die entsprechenden Testunterlagen nach Eingang Ihrer Anmeldung.

Was ist A1 und B1?

Der Europäische Referenzrahmen teilt auch alle wichtigen europäischen Sprachtests in die sechs Schwierigkeitsstufen A1, A2, B1, B2, C1 und C2 ein. Diese Buchstaben entsprechen mehr oder weniger den früher (und heute noch manchmal) benutzten Stufenbezeichnungen Grundstufe (=A), Mittelstufe (=B) und Oberstufe (=C).

Was ist besser B1 oder B2?

B1: Verwendet verhältnismäßig korrekt ein Repertoire gebräuchlicher Strukturen und Redeformeln, die mit eher vorhersehbaren Situationen zusammenhängen. B2: Zeigt eine recht gute Beherrschung der Grammatik. Macht keine Fehler, die zu Missverständnissen führen, und kann die meisten eigenen Fehler selbst korrigieren.

Ist A1 oder A2 besser?

A1 und A2 stehen für grundlegende Sprachkenntnisse Bei der Verständigung kommt es darauf an, dass der Gesprächspartner deutlich und langsam redet. Mit der Stufe A2 verstehen Sie häufig gebrauchte Sätze und Redewendungen. Dabei werden vor allem Sätze verwendet, die in Ihrem Leben eine Bedeutung spielen.

Was ist das B1 Niveau?

Niveau B1 Auf diesem Niveau kann der Lernende/die Lernende die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw.

Was ist A2 für ein Sprachniveau?

Das Sprachniveau A2 des „Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen des Europarates“ - elementare Sprachverwendung - wird nachgewiesen durch die Erfüllung einer der folgenden Kriterien: Schulzeugnisse, durch die die Fremdsprache über mindestens drei Jahre nachgewiesen wird.

Was heißt Sprachniveau A1?

Das Sprachniveau gliedert sich entsprechend des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen in sechs Stufen von A1 (Anfänger) bis C2 (Experten). (…) A1 Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.